Sekce: Knihovna

07. Úvod ke svátostem. Liturgie. Iniciační svátosti I.

z knihy Skupinová práce s Katechismem katolické církve , vydal(o): Pastorační středisko Praha

(odst. 1066-1321)

Náměty k zamyšlení a rozhovoru:
1. Pokuste se charakterizovat úlohu jednotlivých osob Nejsvětější Trojice v liturgii.
2. Jak byste charakterizovali vztah svátostí a církve a svátostí a víry? Jak vzdorovat námitce, že svátosti jsou magickými úkony?
3. Kdo slaví liturgii? Odpověď aplikujte na křest a na eucharistii!
4. Pokuste se vysvětlit úlohu znamení v liturgii a jejich význam v katechetické úloze liturgie - na konkrétních příkladech.
5. Jak vnímáte úlohu iniciačních svátostí ve svém vlastním křesťanském životě?
6. Proč asi církev chce, aby při uvedení dospělého do křesťanského života byly uděleny všechny tři iniciační svátosti? Není to mnoho najednou?
7. Zažili jste křest v nouzi, v nebezpečí života? Jak jste postupovali (nebo jak byste postupovali)?
8. Kde vidíte souvislosti mezi křtem a biřmováním?



Texty z Písma k osobnímu čtení:
1. Vyhledejte si texty o nebeské liturgii v knize Zjevení (např. Zj 4,1-11; Zj 19,1-10)
2. Vyhledejte si (případně vypište): dary Ducha podle Izaiáše, dary Ducha (charizmata) podle 1Kor 12,4-11 a Řím12,6-8 a ovoce Ducha podle Gal 5,16-26!
3. Křest Kornelia (Sk 10, 1-48)



Další texty:
1. Vyhledejte některá místa k tématu "liturgie" z koncilových dokumentů a to nejen z konstituce o liturgii!
2. Úvody v liturgických knihách Křest dítěte a Uvedení do křesťanského života.
3. V Kodexu církevního práva si vyhledejte kánony o udílení křtu dětem i dospělým!



Kontrolní otázky a úkoly:
1. Co rozumíme slovem "liturgie"?
2. Které svátosti udělují "nezničitelnou pečeť" (nezničitelné znamení)?
3. Na čem stojí účinnost svátostí pro naši spásu?
4. Jaké je místo a smysl bohoslužby slova při udílení svátostí?
5. Jaký je smysl dne Páně a jaký je smysl liturgického roku?
6. Co je to mystagogie?
7. Kdo může křtít a kdo biřmovat?


Ostatní kapitoly z této knihy na tomto webu:

Čtení z dnešního dne: Neděle . .

Sir 27,33-28,9 (řec. 27,30-28,7); Žalm Žl 103,1-2.3-4.9-10.11-12; Řím 14,7-9
Mt 18,21-35

Odpustit, ale nezapomenout? Palčivý problém usnadní vědomí, že i my sami děláme chyby a jiní odpouští nám. Na křivdu možná nezapomeneme, ale můžeme opustit sebelítost, touhu po pomstě i tvrdý odsudek. Když druhým přejeme dobro, zlo nad námi ztrácí moc a Bůh vítězí v našem nitru. Takové kroky se těžko realizují a je třeba si je vyprosit v modlitbě. Pokud nelze cestu k odpuštění ujít naráz, stačí se na ni vydat a být vděčný za každý malý krok vpřed. Vytrvalost nás dovede daleko.

Zdroj: Nedělní liturgie

Nedělní přímluvy / 24. neděle, cyklus A / 13. 9. 2026

(11. 9. 2026) Pán nás vybízí, abychom odpouštěli svým bližním. Inspirováni touto výzvou se obraťme k Pánu a společně volejme:

Sv. Jan Zlatoústý (13.9.)

Sv. Jan Zlatoústý (13.9.)
(11. 9. 2026) Jan Zlatoústý (Chrysostomos) byl oblíbeným a neohroženým kazatelem, který čelil vlně intrik a byl opakovaně posílán do…

Jak představit dětem svatou Ludmilu?

Jak představit dětem svatou Ludmilu?
(9. 9. 2026) Příběh svaté Ludmily doplněný pracovními listy, omalovánkou, komiksem, kvízy a dalšími materiály

Oratorium Svatá Ludmila od Antonína Dvořáka

Oratorium Svatá Ludmila od Antonína Dvořáka
(9. 9. 2026) Antonín Dvořák napsal oratorium Svatá Ludmila na text Jaroslava Vrchlického. 

Narození Panny Marie 8. 9.

(7. 9. 2026) Nejsme loutky v rukou Božích. On má s každým z nás plán, projekt, nabídku, šanci, záměr.

Legendární profesor Kolakovič - prorok pro těžké časy (* 8. září 1906)

(6. 9. 2026) Chorvat, který byl podle někoho byl prorok, div ne světec. Podle jiných „dobrodruh a megaloman“,…

Stanislav Přibyl: Co mě naučily mé školní průšvihy / video na youtube

Stanislav Přibyl: Co mě naučily mé školní průšvihy / video na youtube
(4. 9. 2026) Zamyšlení pražského arcibiskupa léty školní docházky